Kürzlich hat eine Diskussion über die Programmierfähigkeiten von Professoren an indischen Universitäten große Aufmerksamkeit erregt. In einer Reddit-Diskussion äußerten viele indische Ingenieure ihre Enttäuschung über die Programmierkenntnisse der Professoren.
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Eine Studie ergab, dass nur 2,5 % der indischen Ingenieure über irgendwelche Fähigkeiten im Bereich künstliche Intelligenz verfügen und nur 5,5 % über grundlegende Programmierkenntnisse. Diese Situation wirft Fragen zur Qualität der Ausbildung auf.
Viele beteiligte Ingenieure sind der Meinung, dass die meisten Professoren nur oberflächliche Programmierkenntnisse besitzen und häufig auf externe Ressourcen wie YouTube-Videos und Online-Kurse zurückgreifen, anstatt ihr eigenes Wissen zu vermitteln. Ein Nutzer berichtete sogar, dass ein Professor im Kurs „Computernetzwerke“ fast vollständig die Inhalte von GateSmashers-Videos übernommen und im Unterricht dieselben Beispiele gezeigt hat. Bei Problemen verwies er die Studenten auf die Videos. Dies ist besonders an Hochschulen der dritten Kategorie (Tier-3) verbreitet, wobei viele Studenten von mangelnder Originalität im Lehrstoff berichten und sogar Screenshots aus Videos direkt in Präsentationen kopiert wurden.
Angesichts dieser Situation wird die Frage nach der Verantwortlichkeit gestellt. Es wird darauf hingewiesen, dass indische Universitätsprofessoren oft mit der Veröffentlichung von wissenschaftlichen Arbeiten beschäftigt sind und die eigentliche Lehre vernachlässigen. Selbst wenn einige exzellente Ingenieure von diesen Hochschulen graduieren, sind sie oft im Ausland gefragter. Wie ein Experte aus dem Bildungsbereich sagte, ist die Qualität des Unterrichts an einigen Universitäten zwar akzeptabel, doch das gesamte Bildungssystem hinkt der Entwicklung der Branche hinterher.
Gleichzeitig spielt die Gehaltsdifferenz eine wichtige Rolle. Das Gehalt vieler Professoren liegt weit unter dem Branchenlohn, was dazu führt, dass viele Talente den Weg in die Lehre nicht einschlagen. Derzeit liegt das Jahresgehalt der meisten Professoren zwischen 100.000 und 120.000 Rupien, während ein durchschnittlicher Ingenieur in der Branche mindestens 300.000 Rupien verdient. Diese Gehaltslücke schreckt viele potenziell qualifizierte Kandidaten ab.
Es gibt jedoch auch Vorschläge zur Verbesserung der Situation, z. B. die Einstellung von mehr Professoren mit Berufserfahrung. Einige Ingenieure gaben an, lieber von Professoren mit fünf Jahren Berufserfahrung zu lernen als von reinen Wissenschaftlern mit Doktortitel. Die Erhöhung der Anforderungen für eine Professur im Bereich Informatik und eine Gehaltserhöhung werden ebenfalls als wichtige Maßnahmen zur Verbesserung der Ausbildungsqualität angesehen.
Wichtigste Punkte:
- 🧑💻 Viele indische Ingenieure sind von den Programmierfähigkeiten der Universitätsprofessoren enttäuscht und sehen einen Mangel an praktischen Fähigkeiten.
- 📉 Professoren verlassen sich auf externe Ressourcen für den Unterricht, was zu mangelnder Originalität und Tiefe der Lehrinhalte führt.
- 💰 Gehaltsunterschiede führen dazu, dass viele Talente die Lehre nicht wählen. Es wird empfohlen, mehr Professoren mit Berufserfahrung einzustellen.