Der Online-Lernbereich steht vor einer Revolution durch künstliche Intelligenz. Siya Raj Purohit, Mitglied des OpenAI-Teams für den Bildungssektor, gab kürzlich bekannt, dass das Unternehmen die Möglichkeit erforscht, Lehrkräften im E-Learning die Erstellung individueller „GPTs“ zu ermöglichen. Dies könnte die Online-Bildung grundlegend verändern.
Purohit erklärte, dass das Unternehmen sich wünscht, dass Lehrende benutzerdefinierte, allgemeine Technologien für die breite Öffentlichkeit erstellen, um lebenslanges Lernen zu fördern. Obwohl diese Vision noch nicht umgesetzt wird, ist sie bereits in der Roadmap des Unternehmens enthalten. Derzeit nutzen Lehrende bereits bestehende OpenAI-Tools, laden Inhalte für „ein Semester“ hoch und stellen den Schülern individuelle GPTs zur Verfügung.
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OpenAI betrachtet Bildung als einen wichtigen Wachstumsbereich. Im September wurde Leah Belsky, ehemalige Chief Revenue Officer von Coursera, als erste Bildungsgeschäftsführerin eingestellt. Im Frühjahr dieses Jahres wurde ChatGPT Edu, speziell für Universitäten entwickelt, eingeführt. Marktforschungsunternehmen prognostizieren einen Marktwert von 88,2 Milliarden US-Dollar für KI im Bildungsbereich in den nächsten zehn Jahren.
Trotz der positiven Aussichten herrscht im Bildungsbereich noch eine gewisse Zurückhaltung gegenüber KI-Technologien. Eine Umfrage des Pew Research Center ergab, dass 25 % der Lehrkräfte an öffentlichen K-12-Schulen KI-Tools eher als nachteilig denn als vorteilhaft ansehen. Eine Studie des RAND Corporation ergab, dass nur 18 % der Pädagogen KI im Unterricht einsetzen.
Purohit betonte, dass die OpenAI-Modelle kontinuierlich verbessert werden und das Ziel darin besteht, effektive Anwendungen im Lernen und Lehren zu finden. Die Vision des Unternehmens ähnelt dem Khanmigo-Projekt von Khan Academy, das bereits mit OpenAI zusammenarbeitet, um Schülern bei Hausaufgaben und Prüfungen zu helfen.
Obwohl es noch technische Einschränkungen gibt, wie z. B. Fehler von Chatbots bei der Bearbeitung mathematischer Probleme, ist OpenAI vom Potenzial der KI im Bildungsbereich überzeugt. Diese Erkundung betrifft nicht nur technologische Innovationen, sondern auch den Versuch, zukünftige Lernmethoden neu zu gestalten.