L’université Jiao Tong de Shanghai a récemment publié de nouvelles directives sur l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’éducation, soulignant les valeurs et les normes de comportement que les étudiants et les enseignants doivent suivre lorsqu’ils utilisent des outils d’IA. Ces directives visent à garantir que les étudiants maintiennent l’intégrité académique et leurs capacités d’apprentissage autonomes tout en utilisant l’IA pour apprendre, et que les enseignants utilisent efficacement la technologie pour améliorer la qualité de l’éducation.
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Selon la nouvelle réglementation, les étudiants doivent comprendre et respecter toutes les directives sur l’utilisation de l’intelligence artificielle dans les travaux et les devoirs. Cela signifie que les étudiants doivent citer et référencer proactivement tous les outils d’IA utilisés, et qu’au cours de leur processus d’apprentissage, ils ne doivent pas seulement utiliser l’IA pour l’acquisition de connaissances, mais aussi cultiver une pensée et une réflexion indépendantes. L’université tiendra les étudiants responsables de toute violation.
Les directives clarifient également les responsabilités des enseignants, soulignant que les enseignants sont les principaux décideurs en ce qui concerne l’intégration de l’IA dans la planification des cours. Dans l’enseignement, les enseignants doivent respecter les réglementations éducatives pertinentes et utiliser efficacement et raisonnablement les produits et services technologiques de l’intelligence artificielle. Les enseignants doivent prêter attention à l’autonomie des étudiants et à leur sentiment d’accomplissement dans l’apprentissage assisté par l’IA, en veillant à ce que chaque étudiant puisse trouver un équilibre entre l’apprentissage indépendant et le soutien de l’IA et éviter les impacts négatifs de l’utilisation de la technologie.
En outre, les directives stipulent que les enseignants doivent engager des discussions approfondies avec les étudiants pendant le processus éducatif et établir des directives claires sur l’utilisation de l’IA par le biais des programmes, des règlements de classe, etc. Cela inclut la spécification de la portée d’utilisation des outils d’IA et des normes de citation du contenu généré par l’IA afin de garantir que les étudiants suivent des réglementations scientifiques et raisonnables lors de l’utilisation de l’IA.
Points clés :
🌟 Les étudiants doivent respecter les directives d’utilisation de l’IA, citer et référencer les outils d’IA et cultiver leurs capacités d’apprentissage indépendantes.
👩🏫 Les enseignants doivent utiliser l’IA de manière responsable, prêter attention à l’autonomie des étudiants et établir des directives d’utilisation claires.
🔒 L’université construit un nouveau système éducatif grâce à ces directives afin d’atténuer les risques technologiques et d’améliorer la qualité de l’enseignement.