Un récent rapport du gouvernement britannique indique que les enseignants utilisent l'intelligence artificielle (IA) pour la planification des cours et la correction des travaux. Ce rapport met en garde contre la possibilité que l'IA génère du contenu peu fiable ou biaisé, soulevant ainsi des inquiétudes quant à sa fiabilité.
La plupart des personnes interrogées se montrent globalement optimistes quant à l'utilisation de l'IA dans l'éducation, même si certaines préoccupations subsistent. Les enseignants ont déclaré que l'utilisation de l'IA leur permettait de gagner du temps et de se consacrer à des tâches plus enrichissantes.
