最近、非営利団体デジタル・プロミス(Digital Promise)は、「責任ある設計のAI製品認証」プログラムを発表しました。これは、学校関係者が生徒の学習と安全の要件を満たすAI駆動型の教育技術ツールを選択するのを支援することを目的としています。教育分野におけるAIの急速な発展に伴い、学校はますます多くの選択肢に直面しており、安全で効果的なツールを選ぶことが重要な課題となっています。

この認証プログラムは、データの安全性、公平性、透明性など、AI教育ツールのいくつかの重要な側面を特に評価します。認証を取得するには、教育技術ベンダーは、データの収集と使用方法を明確に説明すること、データ漏洩への対応計画を提供すること、包括的な開発プラクティスを採用し、アルゴリズムのバイアスを監視すること、AIの適用範囲を明確に示すこと、そして教育関係者がAIの出力に介入できるようにすることなど、一連の要件を満たしていることを証明する必要があります。

SF デジタルヒューマン (2)

画像出典:AI生成、画像ライセンス提供元Midjourney

デジタル・プロミスはプレスリリースで、複数の米国の学校関係者がこの認証を調達プロセスに組み込む予定であると述べています。例えば、シカゴ公立学校のエンタープライズ・ジェネラルAIマネージャーであるローン・ロドリゲス(Lorne Rodriguez)氏は、この認証のパイロットプログラムに参加し、その有効性を高く評価しています。「責任ある設計のAI認証は、学区のリーダーにとって、これらのツールがデータプライバシーとセキュリティの高度な基準を満たしていることを検証し、AIの使用が公正で偏りなく、すべての生徒にとって有益であることを保証するための、シンプルで透明性のある方法を提供します。」と述べています。

デジタル・プロミスは、すべての学校システムが、この認証やその他の第三者認証を活用して、ベンダー評価の負担を軽減することを推奨しています。学校システムが製品認証の問題を統合するのを支援するために、デジタル・プロミスは関連するテンプレートも提供しています。デジタル・プロミスのウェブサイトの情報によると、現在150種類以上の教育技術ツールの製品認証が利用可能であり、同組織が直接発行する認証は6種類です。1EdTech、Project Unicorn、応用特殊技術センター(CAST)など、他の教育非営利団体もそれぞれの認証を提供しています。これらの製品認証は、教育技術ツールがデータプライバシー、相互運用性、有効性、インクルーシブデザインなどの複数の側面で特定の基準を満たしているかどうかを検証することを目的としています。

この取り組みを通じて、デジタル・プロミスは、教育界により信頼性の高いAIツールの選択肢を提供し、学校がより安全かつ効率的にデジタル変革の課題に対応できるよう支援することを目指しています。