Na era digital acelerada de hoje, diante da pressão acadêmica crescente, cada vez mais estudantes estão recorrendo a ferramentas de inteligência artificial, como o ChatGPT, para escrever trabalhos acadêmicos rapidamente. A atração dessa tendência é óbvia — em vez de passar horas escrevendo um trabalho, por que não deixar a IA gerar um em poucos minutos?

Robô IA escrevendo IA educação

Nota da fonte: Imagem gerada por IA, fornecida pela Midjourney.

Recentemente, a MyEssayWriter.ai realizou um estudo inovador, analisando as tendências de pesquisa do Google no último ano, acompanhando 30 termos de busca relacionados à inteligência artificial, incluindo "ferramentas de escrita de trabalhos com IA" e "como usar IA para escrever trabalhos", para determinar quais estados têm estudantes que mais usam IA para auxiliar na escrita.

Os resultados mostram que o Texas se destaca nessa revolução da IA, sendo o segundo estado dos EUA que mais usa o ChatGPT para escrever trabalhos. Os dados mostram que os estudantes do Texas pesquisam ajuda para trabalhos com IA em média 21,10 vezes por mês a cada 100.000 pessoas. O Texas possui 226 instituições de ensino superior, com cursos populares como negócios, saúde e engenharia. Claramente, os estudantes do Texas estão buscando vantagens para lidar com a pesada carga de trabalho acadêmico.

O Mississippi ficou ligeiramente à frente, com 21,46 buscas por 100.000 pessoas, ocupando o primeiro lugar. Outros estados com alta dependência de escrita de trabalhos com IA incluem Geórgia (20,79), Louisiana (19,90), Virgínia Ocidental (19,77) e Flórida (18,79). Os dez estados com maior índice incluem ainda Nevada (17,71), Havaí (17,65), Carolina do Sul (17,20) e Nova York (16,96).

Esses dados demonstram claramente que a assistência acadêmica impulsionada por IA não é apenas uma tendência, mas sim um movimento em plena expansão.

No entanto, a conveniência do uso de ferramentas de IA gerou debates éticos. Frederick Poche, diretor de marketing da MyEssayWriter.ai, reconhece a praticidade da ferramenta, mas também alerta que a dependência excessiva pode levar à degradação das habilidades acadêmicas e a graves problemas de plágio. Ele enfatiza que a IA deve ser vista como uma ferramenta auxiliar para a escrita, e não como um substituto.

“Os estudantes de hoje enfrentam uma quantidade esmagadora de informações e tarefas. Recorrer à IA é compreensível, mas devemos usar com cuidado para evitar prejudicar o pensamento crítico e a capacidade de pesquisa”, afirma Poche.

No debate sobre o uso da IA na educação, o único fato certo é que os estudantes estão abraçando a inteligência artificial mais do que nunca. A questão crucial é se eles a usarão como um trampolim para aprimorar suas habilidades de escrita ou apenas como um atalho que reduz o crescimento acadêmico.

Destaques:

📝 Os estudantes do Texas ocupam o segundo lugar nos EUA no uso do ChatGPT para escrever trabalhos.

🏆 O Mississippi ocupa o primeiro lugar com 21,46 buscas, seguido pelos estados com maior dependência, como Geórgia e Louisiana.

⚖️ O debate acadêmico sobre a ética das ferramentas de escrita com IA está em alta, e a dependência excessiva pode afetar as habilidades de escrita básicas dos estudantes.