La empresa estadounidense de tecnología educativa Edia ha lanzado recientemente una herramienta de IA innovadora que, mediante la comunicación inteligente con los padres y planes de intervención personalizados, busca abordar el creciente problema del absentismo escolar en Estados Unidos. Los datos muestran que la tasa de ausencias prolongadas de los estudiantes estadounidenses aumentó del 15% en 2018 al 26% en 2023, un problema que ha generado una gran preocupación.
Nota de la imagen: Imagen generada por IA, proveída por Midjourney.
La característica más destacada de esta herramienta innovadora es su capacidad de respuesta rápida. Se conecta en tiempo real con los sistemas de información estudiantil (SIS) existentes en las escuelas y, en un plazo de 15 minutos después de detectar una ausencia inesperada de un estudiante, envía automáticamente un mensaje de texto detallado a los padres. El sistema admite la traducción automática a más de 100 idiomas, garantizando que la transmisión de información no se vea afectada por las barreras lingüísticas.
El CEO de Edia, Joe Philleo, señala que, ante el aumento continuo de las tasas de absentismo, el personal administrativo de las escuelas tiene dificultades para realizar un seguimiento tan exhaustivo por sí solo. "Cuando tantos estudiantes faltan a clase, el personal docente apenas tiene tiempo para contactar a cada familia y conocer la situación específica".
El grado de inteligencia de este sistema es impresionante. Cuando los padres responden con el motivo de la ausencia y proporcionan la documentación pertinente (como un certificado médico), el sistema actualiza automáticamente el estado de la ausencia a "ausencia justificada". Si los padres no responden en sucesivas ocasiones o mencionan problemas como acoso escolar o transporte en la comunicación, el sistema lo marca automáticamente y alerta al personal para que realice un seguimiento.
Más importante aún, la plataforma también crea un sistema completo de archivos de asistencia estudiantil, que centraliza todos los mensajes de texto, llamadas y registros relacionados, ayudando al personal administrativo a detectar problemas de asistencia a tiempo y a tomar medidas de intervención.
Kristie Medina, directora de las escuelas públicas de Raton, Nuevo México, ha decidido implementar este sistema este mes. Afirma: "La aplicación de la tecnología de IA al seguimiento y la mejora de la asistencia será un gran avance, especialmente en la resolución del problema del absentismo prolongado. Gracias al análisis de la IA, el distrito escolar podrá comprender mejor los patrones de asistencia, identificar antes a los estudiantes de alto riesgo y elaborar medidas de intervención más eficaces."
